= de PEP's n°36

NE PAS SE LAISSER DÉBORDER

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QUELS SONT LES THÈMES PROPOSÉS ? Culture, multimédia, communication, droit, économie, comptabilité… les domaines développés dans les Moocs (Massive Open Online Courses) sont nombreux. Vous pouvez aussi bien creuser un aspect de la psychologie, la subtilité des vins de champagne ou du parfum, que vous initier à un art, amé- liorer votre prise de parole en public, développer un code informatique ou limiter les dépenses énergétiques de votre habitation. Toutes sortes d’établissements : écoles, universités ouplateformes d’e-learning, comme le Corps des mines, le Conser- vatoire national des arts et métiers (Cnam), Polytechnique ou l’Agence na- tionale pour la formation profession- nelle des adultes (Afpa), mais aussi les musées, les institutions publiques et les entreprises. À QUOI SERVENT-ILS ? « Ils démocratisent l’accès au savoir dans tous les domaines et à tous niveaux » , ré- pond Stéphane Diebold, président de l’Affen, le réseau de professionnels de la formation initiateur du Mooc “Former et développer les compé- tences” proposé par l’université de Caen. Comme ils s’appuient sur des ressources éducatives libres et le web, vous pouvez les suivre selon vos disponibilités, assis sur un canapé ou à un bureau, 24heures sur 24. Cet avantage les différencie des forma- tions en ligne classiques et attire un très grand nombre de participants. Même s’il s’agit surtout de contenus de vulgarisation, beaucoup de Moocs sont très complets, o rant des dizaines d’heures de formation sur un sujet précis. Ainsi, l’apprenant acquiert des connaissances en vue de satisfaire sa curiosité personnelle ou d’accroître QUI DISPENSE CES COURS EN LIGNE ?

son employabilité. «S’il valide sonMooc, il atteste que le sujet l’intéresse et il peut s’en servir comme argument pour viser d’autres fonctions dans l’entreprise, se réorienter, se reconvertir ou l’intégrer dans son CV afin d’évoquer le sujet au cours d’un entretien d’embauche » , explique Paul Farnet, cofondateur de l’agence de conception de cours The Mooc Agency. Les Moocs présentent aussi un intérêt pour les organismes de formation. «Par ce biais, ceux-ci font connaître leur expertise et se servent de ce type de cours en ligne comme produits d’appel pour une o re de formation plus large ou des supports payants» , déve- loppe Paul Farnet.

cophones, alors que Coursera ou edX sont majoritairement anglophones. » De son côté, MyMooc référence et centralise les cours en français proposés par les hébergeurs. «C’est une sorte d’algorithme équivalent à TripAdvisor avec son système d’évaluation » , précise Stéphane Die- bold. En créant un compte, vous rece- vez des notifications en fonction des critères sélectionnés. L’autre solution pour repérer le cours en ligne qui vous intéresse consiste à taper sur votre moteur de recherche “Mooc” + le nom du domaine ciblé. COMMENT SÉLECTIONNER CELUI QUI VOUS CONVIENT ? Tout dépend de vos besoins. « Il faut d’abord identi er son souhait d’apprentis- sage» , insiste Paul Farnet. «Ensuite, sur la page du Mooc repéré, on lit ou visionne la présentation du contenu et on regarde de près quels sont les publics visés, les objectifs pédagogiques et le type d’évaluation ou de

OÙ CONSULTER LA LISTE DESMOOCS ?

« Différentes plateformes hébergent les Moocs et informent sur leurs créateurs, l’accessibilité, les prérequis» , précise Paul Farnet. « Parmi les plus connues, Fun- Mooc et OpenClassrooms sont plutôt fran-

TÉMOIGNAGE

On peutmême travailler en pyjama, le dimanche! »

Isabelle Dubois, 44 ans, chargée de communication

L’an dernier, j’ai suivi un Mooc sur les fondements du droit d’auteur, que j’ai découvert grâce à Facebook. La question juridique m’intéresse beaucoup. Je n’ai aucune formation dans ce domaine, alors que je traite souvent la question des contrats d’édition dans le cadre du poste que j’occupe dans une association d’auteurs. Mon niveau de connaissance était donc très faible sur ce sujet. J’ai suivi le Mooc de bout en bout, à raison d’un cours hebdomadaire en vidéo, fait les exercices en parallèle, le tout à mon

rythme, en utilisant la possibilité de revenir sur les contenus en toute autonomie. Ce dispositif est parfait pour les indépendants car on peut même travailler en pyjama, le dimanche ! Depuis, j’utilise régulièrement ce que j’ai appris dans mes activités professionnelles. Seul bémol, le contenu est un peu sommaire et le système ne favorise pas l’interaction. Ce qu’on découvre n’est pas toujours clair. Il manque un vrai accompagnement pour entrer à fond dans le sujet. Certes, le forum de discussion permet de poser des questions, mais c’est chronophage, car on se perd dans les commentaires, pas toujours pertinents. Je vais certainement persévérer par le biais d’une formation professionnalisante dans ce domaine.