= de PEP's n°36

17

« Adolescente, je peignais beaucoup» Anne-Marie, 62 ans, ex-DRH

Pratique

CHOISIR SA PEINTURE V Peinture à l’huile ou peinture à l’eau? Cette dernière inclut aquarelle et acrylique. La peinture à l’huile, luisante, lustrée, permet demagnifiques fondus. Mais ellemet longtemps à sécher et, pour nettoyer les pinceaux, on doit utiliser des solvants polluants. L’acrylique sèche vite et on lave ses pinceaux à l’eau. L'aquarelle nécessite un papier spécial et ne supporte pas l’erreur… SE POSER LES BONNES QUESTIONS V Préférez-vous la perfection de l’œuvre achevée ou prenez-vous plaisir à la réalisation? Souhaitez- vous rester longtemps sur un projet ou le terminer rapidement? Quel est votre budget fournitures? Avez-vous de la place pour travailler? À ce sujet, commencez simplement avec un coin de table, les choses évoluant, l’espace se trouvera tout seul… LE MATÉRIEL V Les pinceaux – une brosse carrée de largeur moyenne et un petit pinceau pointu – suffisent pour démarrer. Les pinceaux synthétiques sont plus résistants, si on les lave soigneusement à la fin de chaque session. Prévoir une blouse et de l’acétone, un bon détachant. V Pour les couleurs, au début : les trois primaires, du blanc de titane, une terre de sienne naturelle et une terre d’ombre naturelle suffisent. V On peut commencer avec du papier épais spécial dessin avant d’acheter des toiles tendues sur un châssis. Les peintures à l’huile et à l’acrylique peuvent aussi se faire sur des surfaces lisses, y compris le bois et le plastique. TROUVER UN COURS V Il existe des tutos gratuits en ligne, mais un professeur s’impose pour guider et encourager quand la déception guette. Chaque prof a quelque

chose à nous apprendre, il faut essayer : « Au début, on ne peut pas savoir si ça nous correspond ou pas, car on ne sait pas ce qu’on cherche. » Mieux vaut un cours collectif au départ, car regarder travailler les autres donne plein d’idées. Renseignez-vous auprès des mairies, des écoles d'art, mais aussi dans les petites annonces de loisirs créatifs ou encore sur les plateformes comme superprof.fr PARTICIPER À DES STAGES V Artstage.fr est un site qui regroupe des annonces de cours et de stages dans toute la France. V Les Ateliers de peinture aux gîtes Mar i Mont, en pays catalan, en sont un exemple. Peinture le matin et randonnée, baignade, visites de musées l’après-midi, du 31 octobre au 3 novembre, 160 € le stage, hébergement en sus, tél. : 06 85 74 41 99 et contact@gitemarimont.fr S’ENTRAÎNER V Choisissez des sujets faciles à peindre : mieux vaut partir d'une image déjà à plat et en faire une copie en 3 dimensions, par exemple un bol de fruits, un vase de fleurs ou une pile de livres. AFFINER SONŒIL V Étudiez des toiles au musée mais aussi sur internet : videomuseum.fr, louvre.fr, artsandculture.google.com… Visionner des films comme La Jeune Fille à la perle , inspiré du tableau de Johannes Vermeer, ou encore Frida, sur Frida Kahlo. À LIRE V Dessiner grâce au cerveau droit, de Betty Edwards, éd. Mardaga, que peindre est avant tout une manière de percevoir qui dépend de l’hémisphère du cerveau utilisé. Le livre offre aussi une large gamme d’exercices qui délient la main. a décomplexé des milliers d’amateurs, en expliquant

Adolescente, je peignais beau- coup. Puis je me suis passion- née pour l’équitation. Après un burn-out, j’ai senti que j’avais besoin de beau et que je devais renouer avec ça, hors des par-

cours raisonnés. Plonger dans la couleur, avoir des émotions artistiques est une vraie thérapie. J’ai un atelier chez moi : je le mets à la disposition des peintres alentour pour qu’ils profitent de cette merveilleuse lumière des Pyrénées catalanes.

« La créativitéenrichit le cerveau» Josiane, 69ans, retraitée

Fille d’agriculteurs, j’ai fini l’école très jeune et travaillé à la Sécurité sociale. Je randonne beaucoup, je voulais une occupa- tion que je puisse pratiquer si je marchemoins et qui me sorte de

la routine. J’ai commencé à peindre il y a un an, avec un professeur qui me donne du courage, et çame fait entrer dans un autremonde, réflé- chir. La créativité enrichit le cerveau. Je suis contente à la fin de la séance d’avoir réalisé quelque chose. Moi qui suis sensible à l’harmo- nie et au calme, je me régale.

«J’ai appris que je pouvais faire une formation! » Marianne, 52 ans, peintre

Être une bonne élève disciplinée m’a conduite vers une prépaHEC et une première carrière dans la publicité. Je sentais que ce n’était pas ma place. Un jour, dans un salon, j’ai appris que je pouvais

faire une formation. Ça a été une révélation ! Enfin, j’ai eu l’impression d’être sur des rails. Je fais des décors, des illustrations*, je gagne ma vie. Je voudrais aussi remercier mon pays, la

France, qui permet une seconde vie ! * La Magie de la prière , de Davina Delor, illustré par Marianne Faure-Desforges, éd. Leducs.