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Onprendun saladier ouunbaquet. L’intérêt est de pouvoirverser davantage de sable et

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Directrice adjointe Cap Enfants Euclide à Argenteuil (95). AVEC Julie Ses 1 ers jeux de sable Dans une bassine 1. 2. 3. 4. Éducatrice de Jeunes Enfants de la crèche Assis sur le tapis Avec un plateau

de le récupérer avec des cuillères, des moules, des passoires… avant de le reverser. Côté pratique

La découverte des jeux de sable ne peut vraiment commencer que lorsque bébé est capable de bien tenir assis tout seul.

Et qu’il maîtrise assez ses gestes pour ne pas trop lancer du sable dans ses yeux. On peut

même organiser cette séance à la maison en utilisant de la

semoule fine éventuellement ! On s’installe dans la cuisine ou une pièce spacieuse

plutôt que près du canapé !

Il découvre le sable

Séance propreté

7.

On lui montre les petits grains qui bougent sous les doigts, puis on le laissemanipuler

par lui-même, librement. Ilva prendre le temps de découvrir cette nouvelle texture.

Onnettoie sonvisage avec ungant humide pour ôter des grains de sable éventuels et on lui nettoie les mains. On lui laisse le gant pour qu’il finisse lui-même l’opération nettoyage!

en7 étapes

On attendqu’ilveuilleutiliser à son tour lapassoire pour nous imiter. Ça veut dire

À son tour!

6.

Onposeun simpleplateau au sol et on verse un peu de sable dessus. Une petite quantité suffit pour que l’enfant voie le sable couler. On yva lentement.

qu’il a compris le geste et veut expérimenter. On le laisse lancer le sable partout (si, si)!

En faisant degrands gestes lents, onmontre à l’enfant comment le sable coule et passe à travers la passoire, puis on recommence plusieurs fois l’opération.

Lemieux est deplacer au sol une bâche ou une toile cirée sur laquelle on installe Avec la passoire

5.

bébé à l’âge où il tient assis tout seul. En lui expliquant ce qu’on va faire.

Réalisation Sylviane Deymié. PhotosAlexis Duchâtel. Merci à Farell.

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